Bok om dansimprovisation utan angiven nivå. C. Fleischle presenterar metodiska överväganden och en uppgiftsdel för att upptäcka skapande uttryck i rörelse.
Texten används av lärare som planerar lektioner där elever får pröva egna lösningar under terminen.
Funktioner
Metodiska förslag
Ger läraren en struktur för att introducera improvisation i dansundervisningen.
Uppgiftsdel
Erbjuder konkreta uppgifter för elevens eget utforskande av rörelse.
